Roma, 30 aprile 2026 – Si è svolta al Teatro Palladium di Roma, alla presenza degli studenti e delle studentesse delle scuole superiori di Roma e del Lazio, la premiazione dedicata alla linea progettuale 2026 de Il senso delle parole – La forza del racconto, progetto pensato per i giovani, attento ai loro sogni, desideri e necessità, che mette al centro la parola: nel teatro, nella musica e nella poesia.
UN APPROCCIO DIVERSO ALLA RIFLESSIONE
Questi progetti propongono un approccio diverso per riflettere sul nostro presente e sul nostro passato attraverso il cinema e l’audiovisivo con Cinema, Storia & Società, per guardare con un altro sguardo i luoghi e i beni culturali con A Spasso con ABC, e per comprendere il valore delle parole e sostenere la crescita emotiva con Il Senso delle Parole, La forza del racconto. I Progetti Scuola ABC sono esperienze vive e coinvolgenti, con nuove attività e momenti di confronto tra studenti e persone esperte, artisti e figure del mondo della Cultura. L’obiettivo de Il senso delle parole – la forza del racconto è dare vita a un processo creativo che è importante, non solo per la realizzazione del prodotto finale, ma soprattutto, per riflettere sull’uso delle parole nelle diverse forme di espressione artistica. Non è un caso che quest’anno per parlare di emozioni e di sentimenti si è partiti dalla parola Fragilità, declinata da ciascuno degli artisti coinvolti in una forma diversa.

IL SENSO DELLE PAROLE, LA FORZA DEL RACCONTO
Tommaso «Piotta» Zanello per la musica ha scelto di cominciare il suo percorso dalla parola «riparazione», il poeta e performer Giuliano Logos, si è soffermato sul concetto di «ricostruzione». Paola Minaccioni, ha invece sviluppato la parola «potenza», coinvolgendo gli studenti in un vero e proprio laboratorio teatrale creativo. L’evento è stato aperto da Simone Silvi, presidente di Zétema Progetto Cultura che nel suo intervento ha sottolineato ai ragazzi quanto «la fragilità sia il punto in cui ognuno di noi diventa vero». Durante la mattinata, sono state premiate le scuole, le studentesse e gli studenti e i loro lavori, con gli interventi istituzionali di Sara Graziani, in rappresentanza di Claudia Pratelli, Assessora alla Scuola e Lavoro di Roma Capitale, di Amedeo Ciaccheri, Presidente Municipio Roma VIII e di Giovanna Pugliese, Coordinatrice dei Progetti Scuola ABC.
PERFORMANCE «LIVE»
Numerose le performance live, da quelle di Giuliano Logos con Gabriele Ratano e Olympia, a Tommaso ‘Piotta’ Zanello (che ha presentato il suo ultimo videoclip, “E così te ne vai”) a Paola Minaccioni che, con Claudio Giusti al sax e Valerio Gauraldi alla chitarra, ha messo in scena il “Non vorrei crepare” di Boris Vian. Le prime due scuole di ogni categoria hanno vinto la partecipazione di una delegazione al Festival Fandango Live dedicato al cinema, alle parole, alla musica e ai nuovi linguaggi dal 12 al 14 di giugno a Lecce. Una menzione speciale è stata consegnata al CMFP Centro Metropolitano di Formazione Professionale di Civitavecchia per Fragili Oggi della classe 3ª acconciatore. Per la sezione Poesia, il primo classificato è stato il Liceo Scientifico Antonio labriola di Roma, Ostia con le poesie Ostia Suburra di Viola Maione della classe 5ªH e Le cose di Lorenzo Mazzanti della classe 4°A. Al secondo posto l’Istituto d’Istruzione Superiore Croce Aleramo di Roma con la poesia Pink Floyd di Francesco Leone, mentre al terzo posto si è piazzato il Liceo Artistico Michelangelo Buonarroti di Latina con la poesia Il duro, di Eros Fabbri.
LE PREMIAZIONI
Per la sezione Teatro, primo classificato il Liceo Scientifico Federigo Enriques di Roma, Ostia con La forza di essere crepa, di Clara Caputo, Veronika Diakunchak, Martina Nuzzo ed Emilia Zanfardino della classe 4ªA. Al secondo posto, l’Istituto d’Istruzione Superiore Donato Bramante di Roma con Mi conosciI? di Viola Derudas. Terzo premio per l’Istituto d’Istruzione Superiore Dante Alighieri di Anagni con Cicatrici d’oro della classe 4ªA. È stata anche assegnata una menzione speciale all’Istituto d’Istruzione Superiore Luigi Einaudi di Roma, per Potenza corale della classe 5ªB. Per la sezione Musica il primo premio è andato al Liceo Scientifico Antonio Labriola di Roma, Ostia con Cosa vedi, di Viola Maione della classe 5ªH. Il secondo premio all’Istituto d’Istruzione Superiore Croce Aleramo di Roma con Fragile al centro, realizzato a sei mani da George Trandafir, Veronica Roma e Chiara Maizzi della classe 4ªD.
PROGETTI SCUOLA ABC
I Progetti Scuola ABC sono promossi dall’Assessorato Lavoro, Scuola, Formazione, Ricerca, Merito e Urbanistica della Regione Lazio, nell’ambito del PR FSE+ Lazio 2021-2027, insieme all’Assessorato alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale, attraverso Zètema Progetto Cultura, con il sostegno della Fondazione Roma Lazio Film Commission. Un impegno condiviso per offrire alle nuove generazioni strumenti diversi per leggere il presente e il passato: dal cinema e l’audiovisivo con Cinema, Storia & Società, alla scoperta dei territori con A spasso con ABC, fino alla riflessione sul valore delle parole e sulla crescita emotiva con Il senso delle parole. Esperienze vive, partecipate, che mettono al centro il dialogo tra studenti, esperti, artisti e protagonisti della cultura.
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